زبان خارجی ( 2 ) – کاردانش – یازدهم

اولین جلد از مجموعه کتاب‌های Vision به‌منظور تدریس در پایۀ دهم تحصیلی، تألیف گردیده و هم‌اکنون پیش روی شماست. آموزش زبان‌های خارجی و به‌طور ویژه آموزش زبان انگلیسی در نظام رسمی آموزش‌وپرورش کشورمان در سال‌های اخیر شاهد تحوّلی بنیادین و اساسی بوده است که ریشه در تحوّل کلی نظام آموزش‌وپرورش، اجرای سند برنامه درسی ملی و سند تحوّل بنیادین نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی دارد و در چارچوب رویکرد ارتباطی فعّال و خودباورانه مورد تصریح در برنامه ملّی محقق شده است.

در رویکرد ارتباطی فعّال و خودباورانه، زبان‌های خارجی، ازجمله زبان انگلیسی، به‌منظور ایجاد ارتباط با جهان به شیوه‌ای فعّال و با تأکید بر ارزش‌ها و داشته‌های فرهنگ غنی اسلامی و ایرانی فراگیران آموزش داده می‌شود.

تحوّل در آموزش زبان انگلیسی در قالب ارائۀ مجموعه کتاب‌های English for Schools و از سال تحصیلی 1392 – 1391 آغاز گشت. مجموعۀ مذکور دوره‌ای پیوسته شامل دو زیرمجموعه با نام‌های Prospect و Vision می‌باشد. مهم‌ترین ویژگی‌های رویکرد ارتباطی فعّال و خودباورانه و روح کلی حاکم بر مجموعه کتاب‌های Prospect و Vision متکی بر اصول کلی زیر است:

• توجه هم‌زمان به هر چهار مهارت زبانی
• استفاده از فعالیت‌های آموزشی متنوع در فرایند یادگیری زبان
• تأکید بر یادگیری زبان از طریق تجربیات زبانی
• استفاده از محتوای غنی، معنادار و قابل‌فهم در تدوین محتوای آموزشی
• ارتقای روحیه فراگیری زبان در محیط مشارکتی و از طریق همکاری و همیاری در کلاس
• ارائۀ بازخوردهای اصلاحی مناسب به خطاهای فراگیران
• توجّه به جنبه‌های عاطفی و نقش آن‌ها در فرایند آموزش زبان