هندسه ( 1 ) – ریاضی فیزیک – دهم

قلمرو آموزش ریاضی از یک‌سو درک مفاهیم ریاضی شامل اعداد و محاسبات عددی، جبر و نمایش نمادین (الگوها، رابطه‌ها، تابع‌ها)، هندسه و اندازه‌گیری، داده‌ها و آمار و احتمال را دربرمی‌گیرد و از سوی دیگر در این حوزه، دانش آموزان باید با فرایندهای ریاضی نظیر حل مسئله و به‌کارگیری راهبردهای حل مسئله، مدل‌سازی، استدلال، تفکر نقاد و استدلال منطقی، تفکر تجسمی یا دیداری، تفکر خلاق، اتصال و پیوندهای موضوعی و مفهومی ریاضی، گفتمان ریاضی، تصمیم‌گیری و تصمیم سازی، تخمین زدن و دقت یافتن آشنا شوند و در آن‌ها مهارت یابند (سند برنامه درسی ملی).

از دید برخی پژوهشگران، هندسه، توانایی مشاهده کردن، تصور کردن و فکر کردن است. تقویت تفکر و حس زیبایی‌شناسی از موضوعاتی است که آموزش هندسه به دنبال آن است. ازآنجاکه موضوع هندسه بررسی فضا و شکل‌ها است و همهٔ پدیده‌ها در فضا رخ می‌دهند، هندسه به‌گونه‌ای زمینهٔ همهٔ علوم طبیعی است. همچنین هندسه بستر مناسب بروز و تقویت خلاقیت و تخیل انسان را فراهم می‌آورد.

برخی اهداف مهم آموزش هندسه به‌قرار زیر است:

1. زمینه‌سازی تقویت ذهن، خلاقیت و استدلال دانش آموزان
2. تقویت قدرت درک هنر و حس زیبایی‌شناسی
3. به‌کارگیری هندسه در زندگی روزمره
4. آشنایی با آثار هنری برجسته و درک ایده‌های هندسی آن‌ها
5. شناسایی و تحلیل ویژگی‌های شکل‌های هندسی در صفحه و فضا
6. تقویت تفکر تجسمی و مدل‌سازی هندسی در حل مسائل